Newsletter #2 – SWE

Överbrygga klyftan i bioekonomiutbildning inom jordbrukssektorn: de senaste resultaten från RELIEF-projektet

Rapport om utbildningslandskapet inom bioekonomi har publicerats

Bioekonomi omfattar hållbar produktion, användning, bevarande och förnyelse av biologiska resurser inom alla ekonomiska sektorer. Det är ett komplext och tvärvetenskapligt område som drivs av viktiga sociala och ekonomiska förändringar, inklusive den gröna omställningen och digitaliseringen. Bioekonomins framtid beror till stor del på hur utbildningen anpassas till områdets växande kunskap och tvärvetenskapliga karaktär.

I linje med denna vision genomförde RELIEF-projektet  en analys av bioekonomiutbildning inom jordbrukssektorn, som presenterades i en rapport som ger en bred översikt över utbildning i bioekonomi i Europeiska unionen. Vår forskningsmetod innehåller olika datakällor och input från flera intressenter, vilket resulterar i fyra nyckelavsnitt som formar rapporten.


RELIEF-utbildningsprogram för experter inom bioekonomi: struktur definierad

Partnerorganisationer i RELIEF projektet har formulerat omfattande kursstrukturer som är utformade för att utbilda experter i bioekonomi inom jordbrukssektorn. De här strukturerna beskrivs utförligt i dokumentet “RELIEF Curriculum” (Resultat 2.2). Dokumentet utvecklar inte bara processen som leder fram till definitionen av dessa två läroplaner utan ger också en detaljerad beskrivning av innehållet i varje modul och de enskilda lärande enheter som utgör dem. Dessa beskrivningar inkluderar de ämnen som omfattas, varaktighet, motsvarande ECTS-poäng, EQF-nivå, läranderesultat, undervisningsmetoder och bedömningsmetoder.

  • RELIEF-kursen för universitet och högskolor består av 5 moduler, 4 som handlar om bioekonomi och en om horisontell kompetensutveckling. Varje modul består av 4 lärande enheter (”Learning Units” – LU), motsvarande 3 HP.
  • RELIEF kursen för yrkesutbildningsinstitut liknar kursstrukturen för universitet och högskolor, men antar en yrkesutbildningsmetodik. Den består av 5 moduler, som var och en består av 4 LU; 4 moduler om ämnen relaterade till bioekonomi, och 1 modul tillägnad horisontella färdigheter. Varje LU motsvarar här 1 ECTS.

Dessa läroplaner kommer att utrusta elever med grundläggande kunskaper och färdigheter som behövs för att navigera i det dynamiska området bioekonomi inom jordbruket.

Partner organisationerna är nu engagerade i att utveckla utbildningsmaterial, utbildningsmetodik och utvärdering baserat på den struktur som presenteras i detta dokument.  


RELIEF är nu medlem i Rural Bioeconomy Alliance!

RELIEF är, tillsammans med ett kluster av EU-finansierade projekt, initiativtagare och medlem i Rural Bioeconomy Alliance (RBA), ett nytt initiativ som startade för att stödja kunskapsutbyte och antagande av bioekonomiska principer i landsbygdssektorn.

RBA är ett nätverk av projekt som delar en gemensam vision: att främja hållbar tillväxt i landsbygdsområden genom bioekonomin. RBA är ett nätverk av projekt som delar en gemensam vision: att främja hållbar tillväxt i landsbygdsområden genom bioekonomin. RELIEF är en del av RBA tillsammans med BioRuralMainstreamBIOP2GreenRuralBioUpSCALE-UPCOOPIDBioModel4RegionsShapingBioCEE2ACT and ROBIN.

Följ RBA på LinkedIn https://www.linkedin.com/company/rural-bioeconomy-alliance-rba/

Läs artikeln här: https://cesie.org/en/higher-education-and-research/relief-rural-bioeconomy-alliance-member/


RELIEF’s objectives and activities in a nutshell

RELIEF-videopresentationen är online!

Hemsida

Sociala medier 

Partnership

UOP – University of Peloponnese (Grekland, koordinator)

CESIE (Italien)

SwIdeas (Sverige) 

Innovade LI (Cypern)

Terinov (Portugal)

ReadLab P.C. (Grekland)

Dream (Italien)

Om RELIEF:

RELIEF medfinansieras av Erasmus+-programmet, Partnership for Innovation, Alliances for Education and Enterprises.

Datum för projektet: 01/06/2022 – 31/05/2025

Projektnummer: 101056181

Finansieras av Europeiska unionen. De synpunkter och åsikter som uttrycks är endast upphovsmannens [upphovsmännens] och utgör inte Europeiska unionens eller Europeiska genomförandeorganet för utbildning och kulturs (EACEA) officiella ståndpunkt. Varken Europeiska unionen eller EACEA tar något ansvar för dessa.

This work is licensed under Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International