Systerprojekt

BOOST

BOOST är ett Erasmus+-projekt på 36 miljoner som startade den 15 september 2022. BOOST-konsortiet består av 16 partners från 7 länder (Grekland, Spanien, Italien, Tyskland, Bulgarien, Cypern och Slovenien). BOOST syftar till att öka accelerationen av jordbruksföretag och nätverkande för digitala nav genom att tillhandahålla ett sofistikerat utbildningsprogram för tillämpning av hållbara metoder för precisionsjordbruk (PA) på ledning, agrientreprenörskap, marknadsföring, nätverkande och digital transformation som levereras via en innovativ utbildnings- och nätverksplattform.

Projektet har en cirkulär arkitektur, som börjar med en bedömning av utbildningsbehoven och slutar med en uppföljning av utvärderingen av genomförandefasen, vilket kommer att möjliggöra en framåtblickande analys och kritiska förbättringssteg innan nästa cykel av PA- utbildningspaketet lanseras eller innan detta modellutbildningspaket tillämpas på andra sektorer. Denna struktur kommer att säkerställa att den föreslagna utbildningskursen utvecklas dynamiskt i enlighet med aktuella trender, behov och kompetensskillnader.

Webbplats: https://www.project-boost.eu/


TANGO – Utbildning av en ny generation jordbrukare och jordbruksentreprenörer för att genomföra konceptet med cirkulär

Tango syftar till att:

  • utbilda nya generationer jordbrukare i den cirkulära ekonomin
  • Hantering av avfallsfarmarnas produkter.
  • använda material (avfall) mer cirkulärt
  • utbilda jordbrukare så att de förstår vikten av hållbarhet och implementerar dessa material (avfall)
  • Uppskalning av tidigare god praxis. Tillvaratagande av biomassa och avfall var de viktigaste delarna i dessa två projekt.

Webbplats: https://tangocircularproject-vle.eu/


GAEA – Att ge kvinnor tillgång till sysselsättning och entreprenörskap inom jordbruket

GAEA syftar till att:

  • kartlägga målgruppernas behov och leverera en holistisk utbildningsmodell baserad på de kompetenser som målgrupperna behöver
  • utveckla innovativa och tvärvetenskapliga utbildningsresurser för att skapa två läroplaner (HE EQF6 och VET-EQF5-nivå)
  • utveckla utbildningsmaterial för utbildning av yrkesverksamma (yrkesutbildare) och utbildningsmaterial för utbildning i mikrobehörighet som riktar sig till högskolestudenter, högskoleutbildade, yrkesverksamma inom företagsrådgivning, agronomer etc.
  • leverera en innovativ mobilapp som ska användas av målgrupper och olika andra relaterade intressenter för kompetensprofilering som hjälper unga kvinnliga agripreneurs att skapa en giltig kompetensprofil kopplad till ESCO:s kompetenskategorisering. Detta kommer att göra det möjligt för kvinnliga jordbruksföretagare att främja nya yrkesvägar och skräddarsydd karriärrådgivning, och ge vägledning och mentorskap för kvinnor på landsbygden genom att koppla utbildnings- och utbildningsinnehåll till färdigheter som lätt kan förstås av arbetsmarknaden.
  • leverera en digital plattform i form av en one-stop-shop. Plattformen kommer att vara en interaktiv plats, en källa till kunskap, underlätta nätverkande, workshops, webbseminarier, utbyte av god praxis etc.
  • genomföra en Innovation Bootcamp som består av en intensiv 3-dagars utbildning med deltagande av utbildare och praktikanter från alla partnerländer som använder de resurser som utvecklats från projektet
  • bilda gemenskaper på nationell nivå mellan intressenter, lokala myndigheter och fackföreningar för att starta lokala dialoger för att ta fram förslag till policyutformning
  • utvidga dialogen på europeisk nivå för att involvera intressenter på europeisk nivå och främja politiska reformer för att upprätta en gemensam politik för kvinnor inom jordbruket.

Webbplats: https://www.gaeaeuproject.com/


I-RESTART – Inkluderande omskolning och kompetenshöjning för en konkurrenskraftig jordbruks-, livsmedels- och veterinärsektor Strategi för den europeiska agendan

I-RESTART syftar till att:

  • Omskolning och kompetenshöjning av arbetskraften inom jordbruks-, livsmedels- och veterinärsektorerna,
  • omskola de anställda som lämnar den tunga industrin för att anställa dem i jordbruks- och livsmedelssektorn
  • engagera några studenter som vill komma in på arbetsmarknaden för jordbruks- och livsmedelssektorn och förbättra deras digitala färdigheter och underlätta övergången till initiativet Den gröna given
  • underlätta kompetensöverföring mellan sektorer och generationer genom att anta en innovativ metod för mikrolegitimationer och arbetsbaserade inlärningserfarenheter som kommer att ge inkluderande, flexibla och engagerande arbetsbaserade mönster med mentorer samtidigt som ekosystemet öppnas även för externa arbetstagare

Webbplats: https://www.erasmus-i-restart.eu/